ESPAÑOL

CLASE VIRTUAL ESPAÑOL 21 DE ABRIL 


SEGUNDO PERIODO
CLASE VIRTUAL
ESPAÑOL: 5a


FECHA: 21/04/2020

TEMA: La oración y sus partes
HORA: 11:00 am – 12;00 m

                                        ORDEN DE LA CLASE

11:00-11:05 =     Control de asistencia
11:10-11:10=      Introducción, motivación y bienvenida
11:10-11:20 =     Retro-alimentación del tema
                            Interacción
    Preguntas y Respuestas 
11:20- 11:40 =    Explicación Respectiva "la oración: sujeto y predicado."  
                            Núcleos; Consignación en el cuaderno 
11:40-11:50 =     Observación vídeo: Refuerzo socializacion 
11:50-11:55 =     Actividad: Escribe tres oraciones y analiza según la explicación 

Conclusión: Finalizacion, sugerencias y despedida 
Enlace del vídeo:

Observaciones:
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CLASE VIRTUAL ESPAÑOL 22 DE ABRIL 

FECHA: 22/04/2020

TEMA: La oración: Sujeto tácito y clasificación
HORA: 12:00 am – 1;00 pm
ENLACE de CLASE:


                                        ORDEN DE LA CLASE

12:00-12:05 =            Control de asistencia
12:05-12:10=             Introducción: oración y motivación. 
12:10 –10:20 =          Retro-alimentación y ampliación del tema - "Competencia lingüística" 
12:20- 12:45 =           Explicación respectiva- Mapa conceptual - Clasificación de la oración 
12:45-12:55=             "Lluvia de ideas:    
                                   Actividad: Terminar el mapa conceptual 
                                   Finalizacion, sugerencias y despedida.

Conclusión: Opiniones
Enlace del vídeo:


Observaciones:
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FECHA: 23/04/2020

TEMA: Clasificación de oración
HORA: 9:00 am – 10;00 m


                                        ORDEN DE LA CLASE

9:00-9:10 =            Control de asistencia
9:10-9:15=             Introducción: oración y motivación. 
9:15 –9:20 =          Retro-alimentación y ampliación del tema - 
9:20- 9:30 =           Explicación respectiva- 
9:30-9:40=             Lectura imágenes 
9:40-9:45=             Socializacion de diapositivas (clasificación de la oración)
9:45-9:55=             Repasar el mapa conceptual enviado
                               Finalizacion, sugerencias y despedida.

Conclusión: Opiniones
Enlace de las Diapositivas:
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES 
ESCRIBE EN TU CUADERNO LAS DIAPOSITIVAS, Deben consignarlo en el cuaderno de forma ordenada y estética.

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FECHA: 28/04/2020

TEMA: Clasificación de la oración según su expresión.
HORA: 10:20 am – 11;20 am
                                        ORDEN DE LA CLASE

10:20-10:30 =            Control de asistencia
10:30-10:40=             Introducción: oración Retro-alimentación y del tema 
10:40 –11:00 =          Explicación respectiva-, y proyección de diapositivas "Oraciones según el                                            hablante) 
11:00- 11:15 =          Socializacion - Ludo-pedagógica "Descubre y gana"
11:15-11:20=            Actividad: Terminar de consignar en el cuaderno las diapositivas.
                                 No enviar al correo hasta el fin de semana.
                                 Finalizacion, sugerencias y despedida.

Conclusión: Opiniones

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FECHA: 29/04/2020

TEMA: Actividad día del idioma
HORA: 11:30 am – 12;30 am
                                        ORDEN DE LA CLASE

🤡 NUESTRO IDIOMA SE VISTE DE FIESTA. 🤡.          Exaltemos el idioma con  nuestras caritas pintadas, máscaras, disfraces, personificaciones.... Y prepara una copla, poesía  trabalenguas, canción, biografía de un escritor etc.... cualquier expresión que pueda enriquecernos y  compartir en  minuto y medio o máximo dos.. No olvides las recomendaciones  de la clase de hoy... TE ESPERO MAÑANA CON OTRA CARITA..


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CLASE VIRTUAL ESPAÑOL 30 DE ABRIL 

FECHA: 30/04/2020

TEMA: Clasificación de oraciones
HORA: 8:00 am – 9;00 am
ENLACE de CLASE:

                                        ORDEN DE LA CLASE

8:00-8:10 =            Control de asistencia
8:10-8:20=            Introducción: Retro-alimentación del tema 
8:20 –8:30 =         VÍDEO: Oraciones según el hablante
8:30- 8:35 =          Socializacion 
8:35-8:55=           Refuerzo- ludo pedagógico- "Magia oraciones locas"- Juega con la ruleta
8:55-9:00=           Actividad: escribir un ejemplo de cada oración unimembre, bimembre, simple,                                     compuesta, exclamativa "de manera creativa. No es necesario enviar ya que lo c                                   validaremos en clase
                             Finalizacion, sugerencias y despedida.

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FECHA: 04/05/2020

TEMA: Finalizacion técnicas grupales y los vocablos.
HORA: 12:40 m – 1;40 pm
                                        ORDEN DE LA CLASE

12:40-12:45 =           Control de asistencia
12:45-1:10=              Introducción: Retro-alimentación del tema "Oraciones según su estructura y                                          expresión"- lluvia de ideas y conclusiones.
1:10 –1:25 =             Tema: Los vocablos (Diapositivas)
1:25- 1:35 =              Explicación respectiva y  Socializacion 
1:35-1:40=               Actividad: Terminar de consignar las diapositivas en el cuaderno según                                                 explicaciones  Lo revisamos en la siguiente clase.
                                 Finalizacion, sugerencias y despedida.



ENLACE DE DIAPOSITIVAS:
LOS VOCABLOS
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FECHA: 06/05/2020

TEMA: Los vocablos
HORA: 9:30 m – 11;00 am
                                        ORDEN DE LA CLASE

9:30-9:35 =                 Control de asistencia - Bienvenida
9:35-9:50=                  Introducción: Retro-alimentación del tema 
9:50 –10:20 =              Socializacion Tema: Actividad pendiente "Creación literaria con los vocablos"
10:20- 10:55 =           Explicación respectiva y  Socializacion Dinámica Ludo pedagógica: Gana y                                          llena   la cesta
10:55-11:00=             Actividad: Realiza una caricatura identificando los vocablos vistos.
                                   Finalizacion, sugerencias y despedida.


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Actividad: LOS VOCABLOS

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FECHA: 11/05/2020

TEMA: El genero dramático
HORA: 12:40 m – 1;40 m

ACTIVIDAD
Copiar solo la PRIMERA DIAPOSITIVA, como introducción  al tema, con dibujo; no son necesarias las demás
Estamos iniciando explicación. No te preocupes. 



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FECHA: 12/05/2020

TEMA: El genero dramático
HORA: 9:30 am – 11;00 am

ACTIVIDAD
En el transcurso de la semana puedes consignar en tu cuaderno las diapositivas: 
Genero dramático, obras mayores, menores y musicales o líricos.
Con buena letra y estética. Ir repasando.
Actividad: Genero Dramatico

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QUERIDOS NIÑOS 
Reciban un abrazo y un saludo muy especial, igual para toda tu familia. 

Les recuerdo repasar e ir preparando la representación teatral para el día martes 19 de mayo (drama, comedia, tragedia, tragicomedia, monologo, musi-drama...etc.) NO LO OLVIDES.. Bendiciones 
Tiempo determinado un minuto, o minuto y medio...

 Puedes participar solo o con tu familia.. Sera en nuestra clase de español. Gracias...    

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FECHA: 19/05/2020

TEMA: El genero dramático "Representación actoral"
HORA: 9:30 am – 11;00 am

ACTIVIDAD
¡FELICITACIONES!  A todos  lo s niños y papitos que se esforzaron en la representación teatral, que demostraron sus habilidades y a la vez nos compartieron mensajes muy lindos y expresivos..
Gracias a todos.

NO OLVIDEN REPASAR PARA EVALUACIÓN 

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CLASE VIRTUAL ESPAÑOL 26 al 29 DE MAYO 

FECHA: 26/05/2020 al 29/05/2020

TEMA:


ACTIVIDAD

Ir copiando la fotocopia y repasar....



DIAPOSITIVAS DE FUNCIONES DEL LENGUAJE


ACTIVIDAD: Envió link de la Diapositiva sobre la FUNCIONES DEL LENGUAJE. 
-Recuerden ir pasando al cuaderno, teniendo en cuenta las explicaciones de clase ( Letra, Ortografía, Imágenes y Estética).
-No olviden ir repasando, ya saben que este tema lo veremos en el transcurso de la semana 


 
CLASE VIRTUAL ESPAÑOL 7 DE JUNIO


TEMA: La silaba y el acento



ESTUDIAR LAS DIAPOSITIVAS....


















10 comentarios:

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  4. Profe elsa es que no me deja entrar en la clase virtual era 0ara ver si tu me podias hacer el favor de mirar por que no me deja entrar gracias

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  5. De juan diego pajarito camargo

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  6. Hola Juan diego no te deja entrar la clase virtual de que fecha?

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  7. Profe dónde encontró lo que tocaba copiar hoy

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  8. Profesora por favor me puedes enviar la información que hay que hacer en el cuaderno

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